首页 - 教学工作 - 人才培养方案
发布时间:2026-06-29
点击数:147
职业教育专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。随着职业教育数字化、产教融合深度改革持续推进,学院对标国家新版职业教育教学标准、省级双高建设要求,结合本校专业群建设、区域产业人才需求实际迭代优化专业人才培养方案,创新岗课赛证融合、中高贯通、校企协同育人新模式,持续提升办学内涵与技术技能人才培养质量。
按照《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4 号)、《福建省人民政府办公厅关于深化产教融合十五条措施的通知》(闽政办〔2018〕94 号)、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13 号)、《福建省教育厅关于做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》(闽教职成〔2019〕24 号)、《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5 号)、《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026〕1 号)、《教育发展 “十五五” 规划》(国发〔2026〕19 号)、《福建省教育厅、财政厅关于实施福建省高水平高职学校和专业建设计划(第二期)的意见》(闽教职成〔2026〕4 号)、《关于开展 2026 年全省职业院校专业人才培养方案制订与实施情况检查评价工作的通知》(闽职教中〔2026〕10 号)、《福建省教育厅办公室关于做好 2026 年五年制高等职业教育拟招生专业申报工作的通知》(闽教办职成〔2026〕1 号)等系列国家、省级文件精神,我院教务处研究制定《福州黎明职业技术学院关于制订 2026 级高职高专专业人才培养方案的原则性意见》,经学院专业建设指导委员会审议审定。各教学系部对照本年度招生规划、专业动态调整要求,深入对应行业龙头企业、产教联合体、产业园区开展人才需求专项调研,系统完成人才培养目标重构、课程体系重构、实践教学体系优化,共编制 2026 级三年制高职专业人才培养方案 24 个、五年制贯通专业人才培养方案 5 个。
经学院专业建设指导委员会全面审核、院长办公会审议、学院党委会集体审定,现予以全校公开发布。
2026级3+2《高速铁路客运服务》专业人才培养方案.pdf
