为全面学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要指示批示精神，全面组织落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，根据《福州黎明职业技术学院新时代大学生劳动教育实施方案》，商务系积极组织广大师生员工、学生党员、团员干部开展劳动教育系列活动，帮助学生树立正确的劳动观，养成热爱劳动良好习惯，促使德智体美劳全面融合发展。

一、劳动教育融入主题活动

通过主题班会、专题观影、专题讲座等多种形式讲授马克思主义劳动观、劳动精神等，通过同学们深入感受奉献精神和劳动风尚，进一步认识劳动是实现自身发展和社会进步的重要途径，了解新时代劳动教育的重要育人价值，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养学生“干一行爱一行”的敬业精神，以及吃苦耐劳、团结合作、严谨细致的工作态度。

（图片省劳模、商务系校友陈海清为同学们做专题讲座）

二、劳动教育融入日常生活

日常生活劳动教育是新时代青年劳动教育最基础的内容，强调对青年生活习惯、生活自理、学习自理等能力的培养，在劳动中树立青年自立自强意识，是青年习得劳动知识、掌握劳动技能、养成良好劳动习惯的重要途径。通过开展日常生活劳动教育，青年在劳动实践中习得劳动知识、掌握劳动技能、培养良好劳动习惯，感受劳动成果的来之不易，进而形成珍惜劳动成果、尊重劳动人民的劳动观念。

（图片同学们前往劳动教育基地体验西瓜种植）

三、劳动教育融入专业技能

加强专业教育与劳动教育的深度融合，结合专业特点，设计特色技能劳动实践，打造“特色技能劳动”劳动教育品牌，让学生利用所学技能为他人和社会提供服务，深化对劳动价值的理解。通过学生亲自动手操作，不仅巩固了课堂所学知识、拓宽了知识领域，还提高了运用所学知识解决生产实际问题的创新能力以及实践操作动手能力，弘扬了劳动精神和劳动价值观，同时培养了懂知识、会劳动、擅创新、能生存、做成事的新时代大学生德智体美劳全面发展的综合素质和专业素养。

（图片电子商务专业同学进行产品直播实践）

四、劳动教育融入志愿服务

将劳动教育与志愿服务紧密结合，组织学生参加各类志愿服务活动，引导青年学子在服务社会、服务群众中长见识、增才干，强化劳动观念、提升劳动技能、弘扬劳动精神。据统计2023年11月以来，商务系共组织青年志愿者活动124场次，156班集体参加，青年志愿者总人次5300余人次，志愿服务时长近4200小时。通过各类的志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，号召学生深入社会践行志愿服务，强化劳动文化宣传引领作用，促进学生志愿服务与个人成长统一发展。

（图片商务系团总支开展文明校园、志愿先行志愿服务活动）

今后商务系还将继续创新丰富劳动教育内容和形式，加强劳动教育长效机制建设，充分发挥劳动育人功能，使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，引导学生用崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的实际行动，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。