4月19日下午，范超峰院长再次走进课堂，为学生讲授了一堂题为“打造数字经济新优势”的形势与政策专题报告。他引用习近平总书记关于科技强国的重要论述，强调推动互联网、大数据等核心技术发展，有利于推动构建新发展格局、建设现代化经济体系和构筑国家竞争新优势。思政教研室全体教师与21级广告艺术设计专业学生共同聆听了报告。

课堂上，范院长从神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆谈起，简要回顾了人类历史上的三次技术革命，重点介绍了我国在数字经济领域，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的逆袭过程，列数了当前中国在数字经济领域的领军企业，以及中国近年来所取得的辉煌成就，极大地鼓舞了同学们的学习热情和爱国热情。

作为数字经济发展的见证者和亲历者，范院长分享了自己学习时代的科技发展状况，列举了从数字经济中衍生出来的现代信息物流、高科技农业等新业态。他以人类自然语言转化成人工数字化的语言为例，生动讲述了数字传输技术的相关知识，以及该技术如何运用到数控机床、设计软件等领域。他指出，随着时代发展，数字经济已高度融入现代生活，渗透到人类日常工作、生活、学习等方方面面。既推动了各行各业的深刻变革和快速发展，但也面临着一些严肃问题，比如隐私泄露、垄断、数据鸿沟等，如何规范数字经济发展将是人类未来亟需解决的重大课题和难题。

最后，他衷心寄语同学们要抓住机遇、认真学习，对标数字时代职业教育的发展要求，努力提升科学文化素质和专业技能技术水平，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

范院长的报告以故事分享的方式娓娓道来，语调抑扬顿挫，语气平易近人，将数字经济这一“高大上”话题讲得通俗易懂，并以课堂提问的方式进行了现场互动讨论。师生们认真地聆听了整场报告，课堂氛围融洽，反馈很好。