教学工作简讯第22期

发布时间:2014-02-27 点击数:5025 信息来源:教务处

教学工作简讯(1

总第 22

   福州黎明职业技术学院教务处                                2014年2月28  

 

院领导检查开学初准备工作

 

219下午,王苏华执行董事长、余朝琨院长、王晓蓉党委书记等院领导巡视各处室、各系部,检查开学初教学、后勤等各项工作准备情况,要求务必做好充分准备,迎接开学第一天。                                                              (邱冈)

 

院领导检查开学第一天上课情况

 

220上午,本学期正式开学的第一天,王苏华执行董事长、余朝琨院长、王晓蓉党委书记、杨光舟执行董事长助理等院领导深入各教室,检查开学第一天学生上课、教师教学、教学环境、教学设备等情况。

总的来看,各系部都高度重视开学第一天,教学组织到位,教室、实验室等教学设施情况较好,师生精神饱满,课堂秩序井然。                                  (邱冈)

 

教务处督导组对本学期开学第一天上课情况的通报

 

2014220,新学期开学第一天,院领导带领学校有关职能部门人员,深入检查开学教学各方面工作情况。从检查情况来看,各系部都很重视开学第一课。教师出勤很好,全部准时到岗,认真讲课,教学组织到位,课堂秩序井然,未发生一例任课教师未到岗或迟到现象。教室、实验室等教学设施情况良好,但也存在一些问题,现将情况通报如下:

教风方面:

1、部分课堂组织不够理想,仍存在一些教室前几排座位空着,学生上课集中在教室的后几排;有的班级人数不多,坐得很零散,东一个,西一个的;尤其是阶梯教室(如上午12节阶4)只坐少数人时,教师要适当安排学生集中前面二、三排,不要过于分散。

2、一些班级上课时教室门窗紧闭:多媒体8162029333739,阶梯教室28,专业语音室13,教室光线昏暗不利于学生听课、做笔记,不利于调动学生的上课情绪,也不利于教学巡视。请教师上课之前注意打开走廊一侧靠后门的部分窗帘。

学风方面:

1、学生出勤率不够理想。出满勤的只有13级房地产经营与估价1班。出勤率达90%以上的只有8个班,且7个为13级的,只有一个班为12级的。出勤率不足50%的有两个班,分别是12级工程造价3班,仅为37%12级园林技术1班,只有47%。出勤率低于70%的还有5个班,分别是12工程造价4班(概预算方向);12工程造价2班(概预算方向);12工程造价2班(建筑工程技术方向);12级汽修五年专;12级环境艺术设计1班。

2、一些学生上课往后排坐,思想开小差、交头接耳、玩手机等。

3、一些学生精神状态欠佳、学习积极性不高,鲜有人做课堂笔记。

教学设备:

1、多媒体教室10、专业语言室3和公共语音室2等多媒体设备故障,现代教育技术中心全力进行维护,已能正常使用。

2、几个班级部分教材未到,上课效果欠佳,教务科正在积极联系催促书商及时到位。

                                                                          (教务处 督导组

 

教务处督导组巡查上午第四节下课情况

 

近来我们发现上午第四节课有少数教师提前下课而且相互影响。由于地球村中午发车时间已经由11:55改为12:00发车,下课后有足够的休整时间,因此上午第四节11:45下课不得再提前,有违反规定者以教学事故论处。教务处督导组已于227日开始巡查。

(教务处 督导组)

 

我院召开教务处评建办联席会议

 

    2014年2月21下午在地球村六楼会议室,我院召开教务处评建办联席会议。

余朝琨院长主持,教务处和评建办所有人员参加。

余朝琨院长强调:

1、教务处和评估办工作要合起来,推动评估工作

2、教学质量评估重头戏在教务处和各系部。整个学院教学质量保障体系分成三个层次:教务处代表学院管理监督整个学院教学;各系部进行教学二级管理;教研室对教学进行管理。

3、积极发挥教研室在教学中的作用,加强教研室管理,近期要对教研室主任进行培训,对新教师进行培训。

4、王董强调要努力提高教师的课堂教学质量,增强教师的责任心,加强教师课堂教学行为规范和学生行为规范,严格要求学生加强上课纪律。

5、教务处要全力抓课堂教学。教务处工作是整个学院教学管理的核心,有的系部不接受教务处发出的文件,这是不许可的。

6、教务处人员在评估期间要做好本职工作,应始终坚持内涵建设,根据评估时间的安排,在暑假前对系部的评估材料进行初审。

郑禾处长强调:

1、积极组织各系参加4月份的省级技能竞赛,做好参赛前的规划、预算等相关工作;

2、根据专业特色和教学改革,要求各系老师尽快完成2014级人才培养方案;

3、各系做好日常教学管理工作

4、积极准备评估工作材料,迎接年底的教学质量评估,教学工作是全年重中之重的工作。

邱冈副处长强调:

1、针对教师的上课情况,要对进校不满一年的新教师进行培训,提高课堂教学质量;

2、召开教研室主任工作会议,明确教研室主任职责,明确教研室的任务,积极发挥教研室对教学的管理作用。

3、建议举行教师说课比赛,让教师之间互相交流教学心得,从而提高教学质量,很好的应对教学质量评估。

评建办陶静娴常务副主任提出要把评估指标体系进一步明确。                (孙婷)