为梳理、反馈开学至今教学的相关情况并着重抓好本学期教研室建设，营造全校自上而下良好的教研氛围，4月8日下午，我校在六楼会议室召开学院教研会议，院长范超峰、工会主席刘鹏出席会议，各系部主任、教研室主任、教务处相关人员参加会议，会议由教务处副处长邱娇玲主持。

  会议伊始，学院督导专员王作鐤从授课PPT、教态、教师板书等方面阐述了三月份听课情况，同时对全院教师的教学材料的抽查情况进行反馈，并提出四点建议：1、明确课程考核项目分类；2、多渠道收集资料，充实课程内容；3、推行老带新原则，促进年轻教师的成长；4、重视课程的绪论地位，明确课程目的。其次，教务处教学科科长罗晋煌针对开学初教师工作量的上报、教室安排、学生成绩录入等方面容易出现的问题提出意见。

  邱娇玲副处长在讲话中指出，教研室作为高校直接开展相关教学工作的基层教学研究组织，其工作的顺利开展是提高教学管理水平和学生培养质量的重要保障，因此，要重视教研室建设和工作，要求各教研室主任，每学期要制定好工作计划，并严格按照计划稳定推进各项工作，保证成效；教研室主任要带领教研室成员开好教研会议，深入学习研究各项教学业务，充分发挥在教学研究、课程建设、专业建设和师资培养等工作中的先锋保障作用，以适应学院发展的新要求。

  最后，范院长总结，提升教育教学质量的关键，在于提升教学管理队伍、教师队伍的素质，在于培养学生良好的学习习惯，在于激发学生的积极性，在于狠抓学风建设，营造自觉、刻苦、竞争的学习氛围。他强调，各教学单位接下来的一个重要任务是要以学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》为契机，结合我院“一手抓爱的教育，一手抓实践教学”黎明模式，探讨完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评机制，注重学生操行和品德、学业能力、动手能力的全面发展，新的考评方式应纳入人才培养方案，为保障输送高品质技术技能人才发挥作用。

教务处

2021年4月9日