11月12日，新教学楼303教室，随着下课铃响，图书馆结束最后一场新生入馆教育，圆满完成2019级近1200名新生共29场入馆教育讲座。

今年新生、扩招生分两批入学，学院两次迎新工作部署都非常重视入馆教育工作，分管学工的王新华副书记不断强调入馆教育的重要性，亲自带头安排课时让图书馆第一时间开展入馆教育讲座，以此带动各系积极配合，保证更早、更快完成任务。

今年新生对读书和利用大学图书馆的意识较强，每场讲座学生都非常专注、认真，尤其烹饪系学生，不时做着听课笔记，这在我馆六年来的入馆教育中还是首次出现，足见烹饪学生认真的态度和好学的精神。同时在讲座互动中，老师也了解到新生一些特性和面临的问题，例如阅读层面的不同、鉴赏角度的差异等，这些情况有助于图书馆今后读者服务工作重心朝着更贴近学生读者的需求展开。

读的是书，看的是世界。改变自我，从现在做起。图书馆殷切希望，每位学生读者都能珍惜时光，把握当下，塑造自己诗和远方的美好人生！