图书馆为期近一个月的2016级新生入馆教育讲座于近日结束，共开讲20场，一千多学生受教，此举为新生利用大学图书馆发挥了很好的导航作用。

新生入馆教育作为读者服务工作的重要环节，已成为我馆常规性工作。今秋，图书馆仍然做足准备，利用课余时间完成此项工作。最为令人欣喜的是，相比往年，今年入馆教育有三大显著特点。首先，在形式上利用现代化技术融入了PPT教案，使学生能够更直观、更形象地了解图书馆。其次，注重培养年轻馆员，让年轻人逐步担当更多的业务工作，以提高他们实际工作能力。第三，入馆教育越发得到各系的支持，不仅在时间、地点安排上积极配合，更有辅导员亲临会场与学生共同听讲，并以互动形式考核学生。系里的重视使入馆教育工作更具立体化，更显其成效，也更激励图书馆做好此项工作的信心。

常言道：读的是书，看的是世界。阅读是让自己摆脱平庸，拒绝浅薄。入馆教育就是希望带动每位新生读者丰富阅读，充实内心，思考人生，图书馆也愿在阅读的路上与每位读者同行，等风来，也等你……