福州黎明职业技术学院师德建设活动工作方案 

榕黎院工【2014】3号

 各处室、系部工会：

    教师是人类灵魂的工程师。我院广大教师和教育工作者爱岗敬业、甘于奉献、为人师表、教书育人，为学院师德风建设奠定了良好的基础。为了提倡热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，经研究，拟在全院开展以“校兴我荣、校衰我耻”为主题的师德建设活动。现将有关事项通知如下：

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强大学生思想道德建设和思想政治教育、推进学校社会主义核心价值体系建设的目标，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，为行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新。通过师德建设活动，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，努力造就一支师德高尚、素质精良、让人民满意的教师队伍，为推进我省教育又好又快发展贡献力量。

二、组织领导

学院成立师德建设活动领导小组，下设办公室，具体负责师德建设活动的组织、协调、调研和指导工作。

组长：王苏华

副组长：王晓蓉、余朝琨、刘思衡、杨光舟、周建鹰

办公室主任：周建鹰（兼）

办公室成员：肖熙、王震声、周正、刘鹏、郑禾、王教辉、许原植、陶静娴、王莉丽、戴晓英 

三、主要内容

2014年师德建设活动分为学习宣传、主题活动和总结提高三个阶段。

（一）学习宣传阶段（3—4月）

     1、制定学院2014年“师德建设”工作方案，以系（处）为单位组织广大教师重点学习《宪法》、、《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部门关于进一步加强和改进师德建设工作的苦干意见》等有关师德建设的文件，引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，提高教师贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。

     2、宣传学习模范教师的先进事迹。通过学院网站、宣传栏、政治学习活动等广泛宣传学习模范教师的先进事迹，塑造人民教师的良好形象，使每一位教师树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念。

（二）主题活动阶段（3月—12月）

 1、开展校兴我荣、校衰我耻，“我到底为学校做了什么”大讨论（3月）。

2、开展党的群众路线教育实践活动。（4月—6月）

 3、组织学习福州市群众路小学校长吕榕麟先进事迹。（4月）

4、“先进工作者”，“教书育人奖”评选活动。（5—9月）

 5、“我究竟要为学校做点什么”主题演讲比赛。（6月）

 6、教师节召开青年教师座谈会。（9月）

7、第五届教师技能（教学技能、课程设计）竞赛（10月）

 8、第二届第三次学院教职工（教师）代表大会（2015年1月）

  （三）总结与提高阶段（11月—12月)

  1、充分利用报刊、广播、校园等各种舆论工具，广泛开展师德建设宣传活动，宣传师德先进典型的事迹。发现并宣传教师中的先进典型，用榜样的力量教育人、感染人。

   2、总结2014年“师德建设”活动经验，进一步推进师德教育工作持续开展。

                                   福州黎明职业技术学院工会委员会

                     二O一四年三月十五日